Milyen lehetőségei vannak a bölcsődének, ha autizmus spektrumzavar gyanúja merül fel a gyermek esetében, de a szülők nem együttműködőek?

Egy bölcsődei kisgyermeknevelő jelzett a gyógypedagógusnak, hogy azt tapasztalja a gyermeknél, hogy a fejlődés eltérő menetet mutat. Erről megfigyelés, jegyzőkönyv készült, majd szülővel való ismertetés. A beszélgetés végén megfogalmazódott a javaslat, mely szerint a gyermek állapotfelmérése a pedagógiai szakszolgálatnál szükséges (autizmus spektrumzavar gyanújának felmerülése miatt).A szülő többszöri felkeresésre, telefonos kérésre sem veszi fel a kapcsolatot a szakszolgálattal, miközben a gyermek veszélyezteti a saját és mások testi épségét is, egyben ellehetetleníti a csoport napi működését. Milyen lépésekben, hogyan lehet a szülőt együttműködése bírni? Amennyiben nem cselekszik, mi a teendője egy bölcsődének?